RECURSOS LÚDICOS NO ATENDIMENTO CLÍNICO DE ADULTOS

Resumo

O brincar e o jogar são fundamentais para o exercício pleno de uma vida saudável. Como já foi dito anteriormente o ato de brincar, assim como nos animais, é um instinto inato. E é através destas atividades que o individuo se desenvolve, tanto fisicamente quanto psicologicamente e emocionalmente, Segundo Santos (1997), a ludicidade é uma necessidade do ser humano em qualquer idade e não pode ser vista apenas como diversão. O desenvolvimento do aspecto lúdico facilita a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e cultural, colabora para uma boa saúde mental, prepara para um estado interior fértil, facilita os processos de socialização, comunicação, expressão e construção do conhecimento. Vale ressaltar que “o adulto que volta a brincar não se torna criança novamente, apenas ele convive, revive e resgata com prazer a alegria do brincar, por isso é importante o resgate desta ludicidade, a fim de que se possa transpor esta experiência para o campo da educação, isto é, a presença do jogo” (Santos, 1997). Logo, percebe-se que a ludicidade não é ferramenta de auxilio apenas para a criança, o adulto acaba se beneficiando com tais práticas. O objetivo da oficina é propor e elucidar através de vivências e experimentos lúdicos como podemos utilizar brincadeiras, provocações, reflexões e todo o processo do universo lúdico como ferramentas psicoterapêuticas, nesse sentido, busca-se instrumentalizar os participantes com técnicas da psicoterapia criativa, incluindo diferentes abordagens da psicologia, no uso de recursos lúdicos e técnicas vivenciais. Atividade oferecida para psicólogos e estudantes de psicologia, interessados em conhecer novas técnicas e recursos lúdicos em psicoterapia com adultos. Trata-se de uma vivência, na qual serão apresentadas diferentes formas de utilização das ferramentas lúdicas no processo de psicoterapia com pacientes adultos.