O ESTUDO SOBRE DIVERSIDADE SEXUAL, GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA DE PSICOLOGIA EM FACULDADE DO SERTÃO PERNAMBUCANO

Resumo

Introdução: Uma formação universitária e profissional que possibilite reflexões e problematizações sobre os diversos campos nos quais a sua atuação é possível torna-se fundamental para a ampliação do conhecimento e para a criação de estratégias e potencialidades no contexto do ensino e da extensão universitárias. É nesse sentido, que o Grupo de Pesquisa sobre gênero, diversidade sexual, sexualidade e psicologia – DIGESPsi, tem buscado possibilitar para estudantes do curso Psicologia da FACESF reflexões que buscam contribuir para as (inter)relações  possíveis entre estes temas durante a formação universitária. Diversidade sexual, gênero e sexualidade são categorias potenciais e críticas para estudos em psicologia, uma vez que envolvem aspectos subjetivos, de identidade, psicossociais, idiossincráticos, entre outras coisas, que aproximam a ciência psicológica dessas discussões, sobretudo, na contribuição para o desenvolvimento de conhecimentos que possibilitem melhor compreensão sobre os fenômenos de natureza humana, essencialmente, daqueles relacionados às relações interpessoais e da vida psíquica. Além disso, considerar aspectos culturais relacionados ao tema é importante, tendo em vista que compreensões históricas, regionais e da cultura, potencializam impasses sobre discussões e entendimento referentes às variáveis que podem gerar preconceito e discriminação. O estudo e as reflexões sobre todas essas coisas, tem sido fundamental para o reconhecimento da necessidade do direcionamento de esforços da ciência e profissão psicológicas, na tentativa de melhor compreender as questões envolvidas com o tema, bem como, na busca por alternativas práticas capazes de ampliar os conhecimentos e pensar em estratégias de enfrentamento dos impactos gerados pelo preconceito e discriminação, relacionados a diversidade sexual, gênero e sexualidade. Os impactos desses estudos sobre a formação de psicólogas, psicólogos e psicólogues, também tem sido importante para ampliar as discussões sobre o tema, mas fundamentalmente, para interromper comportamentos eticamente reprováveis, mantenedores de preconceitos e geradores de sofrimentos históricos. Objetivo geral: Avaliar os impactos decorrentes dos estudos sobre diversidade sexual, gênero, sexualidade e psicologia, na formação de estudantes de psicologia em faculdade do sertão pernambucano. Objetivos específicos: Analisar as principais contribuições da psicologia para os estudos sobre diversidade sexual, gênero e sexualidade; Identificar como estudantes de psicologia avaliam a inclusão de estudos sobre diversidade sexual, gênero e sexualidade na formação acadêmica e profissional. Método: A pesquisa tem abordagem qualitativa e é de tipo exploratória e descritiva. O levantamento dos dados decorre da aplicação de questionário para avaliação sobre os impactos decorrentes dos estudos sobre diversidade sexual, gênero, sexualidade e psicologia, na formação de estudantes de psicologia em faculdade do sertão pernambucano. Os dados, uma vez tratados de forma categórica, serão analisados criticamente, à luz da teoria especializada.   Resultados: Como os estudo ainda está em fase de realização esperasse que possa contribuir para melhores compreensões sobre os impactos decorrentes dos estudos sobre diversidade sexual, gênero, sexualidade e psicologia, na formação de estudantes de psicologia em faculdade do sertão pernambucano, bem como, para o fomento de pesquisas que considerem a realidade local, tornando mais eficientes, os conhecimentos oriundos dessa formação e da sua prática.